对高中历史有效教学的反思

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在知识经济时代,教育关乎一个民族未来的命运。当前,素质教育在我国进行得如火如荼,基于新课标下课堂教学的深化改革,提高高中历史教学的有效性已经成为一种显而易见的发展趋势。如何在高中历史课程上进行有效性的教学是值得严肃探讨和反思的,主要围绕高中历史的有效教学展开论述,分析和研讨提升高中历史教学有效性的策略和方法,达到提高教学水平的目的。 In the era of knowledge economy, education is about the destiny of the future of a nation. At present, the quality education in our country is in full swing. Based on the deepening reform of classroom teaching under the new curriculum standard, improving the effectiveness of history teaching in senior high school has become an obvious trend of development. How to carry out effective teaching in high school history curriculum is worth discussing and reflecting seriously. The dissertation focuses on the effective teaching of senior history, analyzes and discusses the strategies and methods to improve the effectiveness of senior history teaching, and achieves the goal of improving teaching quality.
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