多元统计在高校学生成绩统计分析中的应用研究

来源 :科学中国人 | 被引量 : 1次 | 上传用户:lyk_csdn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多元统计是统计学中的一个重要内容,对于各种分析对象的研究有很大的帮助。在多元统计过程中,需要合理地选取样本,从而对研究整体有一个全面的了解。本文对多元统计在高校学生成绩统计过程中的应用进行分析和探讨。
其他文献
中国画是一项独具特色的传统绘画,蕴含了深厚的文化思想,以鲜明的艺术特色在世界画苑中独树一帜,成为了指引当代艺术发展的重要向标。在中国画的教学中对学生实施美育教育,能够提高学生的审美水平、文化素养,实现美育、德育、智育的全面统一。本文围绕中国画的艺术精神进行分析,结合当代美育发展特色,进行了一系列的研讨。
在世界范围的新兴市场中,中国化妆品市场是其中最大的,发展历史超过了三十年,我国化妆品行业从小规模逐步壮大,发展实力也是从弱到强,自简单粗放型运营模式转向高科技含量和集团化的运作模式,全行业形成了初具规模、发展活力满满的产业大军。随着中国市场经济和电子商务平台的崛起和迅猛发展,中国化妆品行业迎来了空前的发展机遇,同时也伴随一定的挑战,加之跨国企业的涌入,在这些国际化妆品巨头的重重打压以及在日益激烈的
经济市场中的竞争因素不断增加,使企业面临越来越多的风险因素。要想变风险为机遇,就要健全企业的内部控制,提升企业辨别风险的能力,抵御外部风险。同时也要关注企业内部可能产生的风险,进行积极的风险管理,提高企业资源的利用率,建立健全内部控制制度。内部控制能够及时发现企业的薄弱环节,维护企业的持久发展。我国能源电力工业处于加速发展的时期,电力体制的改革也在不断深化,这些变革促进了供电企业间的市场竞争。在经
《伤寒论》作为中医经典课程,传统教学特点为:重讲授、轻互动,重记忆、轻应用,重理论、轻临床,重方术、轻思辨,教学评价方式单一等。该教学团队在综合课程、学情和专业特点的基础上,构建出基于临床思辨能力提升的教学新模式,构建“以问题为导向”的三段式学习法,打造“临床浸润式课堂”,坚持科研促教,培养学生的中医自信。教学成果主要体现在:(1)学生自主学习的积极性提高;(2)经典思维能力提升;(3)中医药自信
近年来,国家不断出台鼓励性政策支持装备制造业发展。在新一轮的产业布局中,《中国制造2025》《“十三五”规划纲要》《“十四五”规划建议》等一系列政策的出台为我国制造业发展指明了方向。我国虽然是制造业第一大国,但我国制造业起步晚、发展时间短,这一特点制约着我国制造业的进一步发展。装备制造业是H市的传统产业之一,虽然初步培育和聚集了一批产业骨干企业,形成了产业链式发展格局等优势,但也存在产业上下游衔接
该文统计世界各国现役、在建的极地科考船,分析不同任务级别的主尺度选择,从时间序列角度研究长宽比、宽度吃水比等船型参数的变化趋势,得出极地科考船总体设计的尺度选择边界,为后续设计工作提供数据基础。
目的:以张仲景六经辨证思想为指导,从六经气化特点出发,探讨六经水液代谢异常病证的辨治规律,试图为临床辨治水液代谢异常病证提供一种有效的思维模式。方法:分析张仲景六经辨证体系中六经各自的气化特点,对《伤寒论》中有关水液代谢异常病证的论述进行总结与归纳,并结合《黄帝内经》的相关论述,参考气化学派医家的医论进一步分析六经水液代谢异常病证的辨证论治规律。结果:六经气化贯穿水液代谢始终,水液代谢离不开六经气
《伤寒论》成书于东汉末年,伤寒是那时发热类疾病的统称。从现代医学角度分析,绝大多数发热性疾病属于感染性疾病。因此,张机(字仲景)所论伤寒应属于广义伤寒。后世学者对六经及六经辨证的本质多有争论,参考《伤寒论》成书时的理论局限,笔者认为六经是按同名经络命名的六组症候群,这些症状的产生可能与感染性疾病相关,也可能与感染性疾病无关,六组症候群之间并没有严格的时间上的先后顺序,因此并不存在严格的六经传变规律
欲通伤寒,先晓六经。六经辨证作为主要的辨证方法贯穿于整部《伤寒论》,也是该书最突出的成就之一。但自古至今,对于六经与六经辨证,医家的认识各有不同,解读方式也不胜枚举。该文分为两部分,第一部分介绍了六经辨证形成的背景和理论基础,以及六经理论的发展和后世医家对六经辨证的解读发挥,分析了诸多医家对六经和六经辨证的不同见解;第二部分讨论了6种与六经密切相关的学说,通过这6种学说对《伤寒论》的不同认识,从不