【摘 要】
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在21世纪德国高校管理转型中,“双肩挑”模式普遍出现.从现实发展看,“双肩挑”人员出现在高校管理的不同领域并发挥了重要作用,但在具体工作中却面临目标与方式不确定、职业
【机 构】
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北京外国语大学,北京,100089
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在21世纪德国高校管理转型中,“双肩挑”模式普遍出现.从现实发展看,“双肩挑”人员出现在高校管理的不同领域并发挥了重要作用,但在具体工作中却面临目标与方式不确定、职业身份认同模糊等问题.“双肩挑”模式的出现,虽带来了学术权力在德国高校管理领域的部分集中,但学术权力并非冲击了行政权力,而是依赖行政权力的“搭档”作用.同时,这一模式并非反映出德国高校行政化趋势的增强,而是将学术与行政工作的重心同时下移至“促进学生成长”的层面,体现出高校“去行政化”的发展意涵.为实现学术权力与行政权力的良性互动,应为“双肩挑”人员营造更为灵活完善的工作机制.
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