结构材料的开发和利用在大班幼儿美术活动的实践探索

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美术活动是幼儿阶段艺术领域的重要组成部分。在大班幼儿美术活动中教师要充分了解各结构材料的特性以及价值,结合大班幼儿的年龄特征,选择适当的材料投放到美术活动之中,让幼儿在与材料的互动之中学会发现美、表现美、创造美;让幼儿体会到生活中常见的材料变废为宝所带来的乐趣。
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