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游戏是幼儿学习生活的重要方式,同时也是一种独特的语言.基于现阶段对游戏沟通方式的研究空白,以及教师所缺乏的游戏精神与存在的游戏误区,文章试图探寻以一种基于游戏的师幼沟通的方式,期望能够站在游戏的角度,理解幼儿,支持幼儿,并解决问题,最终促进幼儿的健康成长.
基于游戏的师幼沟通策略初探
【摘 要】
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游戏是幼儿学习生活的重要方式,同时也是一种独特的语言.基于现阶段对游戏沟通方式的研究空白,以及教师所缺乏的游戏精神与存在的游戏误区,文章试图探寻以一种基于游戏的师幼
【机 构】
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广西南宁市衡阳西路第二幼儿园
【出 处】
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教育界：高等教育研究
【发表日期】
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2018年4期
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