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<正> 世纪之交,面对时代的大潮和素质教育的大局,学生期刊怎样办?《初中生必读》通过自己的探索,作出的回答是: ——立足“三个面向”,把准教育脉搏; ——端正舆论导向,促进全面发展; ——确立清品意识,提高文化品位;
导向·品位·特色——《初中生必读》的探索与追求
【摘 要】
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<正> 世纪之交,面对时代的大潮和素质教育的大局,学生期刊怎样办?《初中生必读》通过自己的探索,作出的回答是: ——立足“三个面向”,把准教育脉搏; ——端正舆论导向,促进
【出 处】
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报刊管理
【发表日期】
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1999年5期
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