【摘 要】
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目的对规范化培训对低年资护士护理差错发生率的影响,提高护士专业能力的成效予以分析和探讨。方法选取我院2014年11月~2016年12月58名低年资护士作为研究对象,均分为两组,分
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目的对规范化培训对低年资护士护理差错发生率的影响,提高护士专业能力的成效予以分析和探讨。方法选取我院2014年11月~2016年12月58名低年资护士作为研究对象,均分为两组,分别为对照组和观察组,各29名。为对照组护士人员采用常规的护理模式培训,为观察组护士采用规范化培训管理的模式进行培训。比较两组护士的培训效果及护理差错发生率。结果观察组护理人员在规范化培训模式下的综合能力的考核情况明显优于对照组,且经护理差错发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施规范化培训模式进行培训对于提高护士专业能力具有较高的应用价值,能够促进护理人员的工作积极性,从而有效的避免护理差错发生率。
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