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（一）明晰“生活教育”理念，厘清校本课程建设思路1．以“为了生活”为目的。我们认为，智障儿童与普通儿童一样享有受教育的权利，教育要帮助他们适应社会生活。
辅读学校“现场体验活动”校本课程建设
【摘 要】
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（一）明晰“生活教育”理念，厘清校本课程建设思路1．以“为了生活”为目的。我们认为，智障儿童与普通儿童一样享有受教育的权利，教育要帮助他们适应社会生活。
【机 构】
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上海市长宁区辅读学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2013年12期
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