新媒体时代记者新闻采访工作的应对与创新研究

来源 :视界观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wusic
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着经济快速发展和信息技术的进步,网络对人们生活有了深远的影响。新时代衍生的新媒体加深了传统媒体与新媒体的激烈竞争。这样的新时代的背景下,新媒体对于记者而言是危机与挑战并存。本文主要在于研究电视记者如何在新媒体时代,运用新时代的信息技术做好采访新闻的采访工作。
其他文献
新闻采编工作不仅要改变新闻的传播方式,还要提升新闻平台与社会公众的互动,要从更多的角度进行创新,提升新闻的核心竞争力。新闻采编工作者要认识到新媒体与传统纸质媒体间
随着社会的不断发展进步,许多现代化的教学技术逐渐被应用到教学中的实践教学课程中,有效解决了在实践教学中遇到的难题。在职业教育中,有许多课程教学都是建立在实践的基础
做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,做党和人民满意的好老师。要做党和人民满意的好老师,首先就要热爱学生。因为,爱是教育的桥梁,爱是教育的钥匙,爱是教
班主任是班级的组织者和管理者,是学生健康成长的引路人,在学生的德育教育中发挥着重要作用,是学校德育工作的主导力量。班主任和学生接触最多,是学生效仿,学习的对象,班主任
新闻节目以其信息量大,涵盖范围广、时效性高、指向性强等特点,不仅在各类型节目中一直占据支柱地位,更对电台听众群的稳定性和针对性方面做出了突出贡献。但是,随着各路媒体
小学语文核心素养的培养与提升,是新时期小学语文教学的重要任务与目标,其不仅仅关乎小学生自身的学习与成长,也是语文学科价值及社会价值的集中体现。对此,小学语文教师要深
随着科技尤其是互联网的发展,我国现在处于信息时代。自媒体对人们来说已经不是一个陌生的话题,新闻记者要将传统媒体和新媒体相互融合,形成全媒体时代。由于媒体生态不断的
天津广播电视台滨海广播《白话往事》节目,是一档侧重文艺、文化、体育、历史领域的人文历史类讲述节目,文章浅析在天津著名主持人王喆的加持下,如何打造节目的影响力的。
课堂是学生获取知识的主要场所,在开展语文教学时,教师要注重增强与学生之间的互动,让学生能够主动参与到学习的过程中,丰富教学的维度,使教学充满活力。在互动教学开展时要
在信息化时代,我国的舆论传播环境发生了较大的变化,传播方式和传播途径正在朝着多元化、融合化的方向发展,而媒介之间的竞争则更多的以争夺受众关注为内容。时政新闻是舆论