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改变传统死板、枯燥的体育教学,实施差异教学,提高教学成效,一直是我们这几年探索的目标。差异教学要求以人为本,注重学生的素质教育,实现学生的全面发展。因此,初中体育要以学生的主体性为基础,建立平等的师生关系,教师应尊重学生不同的个性和特征,开展差异教学,因材施教,真正实现学生能力的提高。
初中体育“差异化”教学的相关思考
【摘 要】
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改变传统死板、枯燥的体育教学,实施差异教学,提高教学成效,一直是我们这几年探索的目标。差异教学要求以人为本,注重学生的素质教育,实现学生的全面发展。因此,初中体育要以
【机 构】
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江苏省宿迁青华中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年40期
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