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古人云：“独学而无友，孤陋而寡闻。”数学教学过程又是～个特殊的认识过程，在这个过程中不仅要求学生掌握抽象的数学结论，更应注重学生的数学思维训练，引导学生积极参与探究的过程。因此，有效的数学学习活动不能只单纯地依赖模仿与记忆，动手操作、自主探索与合作交流才是学生学习数学的重要方式。
数学合作学习初探
【摘 要】
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古人云：“独学而无友，孤陋而寡闻。”数学教学过程又是～个特殊的认识过程，在这个过程中不仅要求学生掌握抽象的数学结论，更应注重学生的数学思维训练，引导学生积极参与探究的过程。
【机 构】
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河北省冀州市徐庄乡中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2015年12期
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