【摘 要】
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《数学课程标准(实验稿)》强调指出:“有效的数学学习不能单纯地模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”、“学生的学习内容应当是现实的、有意
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《数学课程标准(实验稿)》强调指出:“有效的数学学习不能单纯地模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”、“学生的学习内容应当是现实的、有意义、富有挑战性的,要有利于学生主动地进行观察、实验、猜想、验证与交流等数学活动”等,为了贯彻课改的
“Mathematical Curriculum Standard (experimental draft)” emphasizes: “Effective mathematics learning can not be simply imitation and memory, hands-on practice, independent exploration and cooperation and exchange is an important way for students to learn mathematics ”, “students should learn the content should Is realistic, meaningful and challenging to be conducive to students taking the initiative to observe, experiment, guess, verification and exchange and other mathematical activities ”, in order to implement the curriculum reform
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人在感到口渴时便会需要饮用水,口渴状态也表明人体的失水已经高达2%,代表着人体已经严重缺水,这种状态也是不良的亚健康状态,若是长期不注意喝水甚至会令喝水欲望减退,人体
“在我国当前能源、环保、市场经济正常发展的条件下,适当发展现代柴油乘用车是我国汽车工业发展的必然规律,目前正是推出这种车型最好的契机。”清华大学汽车工程系教授刘峥
摘 要：如今教育倡导减负增效，而课堂教学策略的实施直接影响教育教学效果。如何有效提高英语课堂效率，是值得所有小学英语教师研究和探讨的问题。 关键词：小学英语； 课堂教学； 有效性；策略 新课程背景下，高效课堂成了教学关注的焦点，如何在这短暂的四十分钟内打造高效的课堂，提高教学和学习效率？作为一名英语老师，这些都是应该深思的问题。所谓“高效课堂”就是要用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，
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有一个部落叫国，有一个角落叫家；有一种情怀叫热爱，有一种骨血叫中华。
摘 要：对于现阶段的人才培养，已经逐渐朝着创新型和实践型的方向发展。而批判性思维正是创新能力提升的基础。数学学科本身就具有非常明显的逻辑性，学生如果能具备批判性思维，便可以有效地对知识的科学性和价值进行合理判断，不过度依赖教材，从而树立正确的观念。本文旨在对批判性思维的意义进行探究，并分析如何将批判性思维运用于高校数学教学当中。 关键词：批判性思维；高校数学教学；研究 批判性思维指的是通过一定
（颐杰鸿泰发展集团鸿泰置业有限公司 山东青岛 266100） 摘要：随着现代高层建筑的不断增加，高层建筑基坑支护成为了地基工程施工企业的重要工作之一，其支护结构的选择、设计与管理对工程施工安全、施工企业经济效益等都有着重要的影响。文中就高层建筑基坑支护的施工管理等问题进行了简要论述。 关键词：高层建筑；基坑支护；技术管理 1高层建筑基坑支护体系作用分析 1.1确保基础施工过程中基坑周边土体
2011年8月14日,上海交通大学招办老师与青岛58中高二男生刘一鸣签订了录取协议,无条件接收他入校,不必参加高考,甚至不必上高三,可以提前一年上大学!之所以能够赢得上交大如
摘 要：在学海生涯中，语文，无疑是一门最基础而又占有重要位置的学科。它是培养学生语言能力及学习能力的一门学科。而阅读则是语文教学的中心环节，与写作有着密切的关系，如果将两者相结合，以读悟写、以写促读，则能加强两者的结合训练。可以使学生在阅读课文并理解的同时，丰富语言表达能力，提高书面表达能力，进而增强学生学习语文的综合能力。本文主要针对小学高年级语文读写教学进行相关的探析，为教师提供参考和借鉴。