研究性学习在美国

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美语中有一个与“研究性学习”意义最为接近的缩略词,叫做PBL(Project-Based Learning),意即“基于项目的学习”(也可作Problem-Based-Learning解,意即“基于问题”的学习,本文不取此义),在美国,研究性学习又称为PBL. 美国普渡大学的一项研究表明,若实施得当,研究性学习不仅能够改善学生的学习态度,还能使学生学到的知识和技能保持的时间更长. 因此,研究性学习在美国普遍受到重视.
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