【摘 要】
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语文对于小学生来说是最基础的课程之一,学好语文对广大学生从小培养良好的文学素养具有积极作用.如何使广大小学生在学习语文课程中很好地掌握基本的语文能力,并对语言学习
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语文对于小学生来说是最基础的课程之一,学好语文对广大学生从小培养良好的文学素养具有积极作用.如何使广大小学生在学习语文课程中很好地掌握基本的语文能力,并对语言学习保持较高的兴趣以及促进学生阅读、理解和说话能力的发展,已经成为广大小学教育者研究深思的内容.通过多年的教学经验可知,积极组织学生参加朗读训练成为学生提高语言能力的重要方法之一.朗读不仅可以让学生对将要学的课文有一个初步的认识,还是一个学习言语使用的主要途径.但当前我国小学生在朗读方面欠缺较多,无法发挥朗读对小学生应有的积极作用,所以如何尽快改变朗读在语文教学中的困境已经成为相当重要的一步.
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