CRH5动车组齿轮箱圆锥齿轮组装简析

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近年来,我国铁路已经先后进行六次大提速,速度要求越来越快.在铁路面临高速发展的今天,客、货运量迅速增长,要求其运载工具铁道车辆,必须保持正常的技术质量状态.
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【摘要】在初中的语文学习中,写作和阅读是密不可分的,语文学习讲究学习的连贯性以及文章的细腻性,在初中教材中所表达的情感更加细腻和完善,因此如何才能够在语文教学中将写作与阅读进行结合就成为了当前亟待解决的问题。本文主要就读写结合的意义以及读写结合的教学方式进行分析,希望可以为教师提供帮助。  【关键词】初中语文;读写结合;写作教学  【中图分类号】G633 【文献标识码】A
【摘要】以部编版寫景状物课文为例,围绕各单元语文要素与习作要求,探索指向写作的阅读教学实践——随文仿练,教给学生一些写作方法,让“读”“写”完整融合,切实提高学生习作水平,提升学生的语文素养。  【关键词】阅读教学;随文练笔  【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490(2021)18-129-02  【本文著录格式】吴淑霞.随文巧练笔
目前城市轨道交通已进入多元化的发展阶段,包括传统地铁、轻轨、APM、磁悬浮、单轨等型式,本文就跨座式单轨交通供电系统的构成、功能进行分析,并结合某市实际情况,得出较为
【摘要】在小学教育阶段当中,习作教学是语文教学的重难点教学内容,想要能够提高学生习作能力,取得良好的习作教学效果以及学习效果,那么教师就一定要注重提升小学生的习作构思能力。在此基础上运用思维导图进行习作教学能够开发学生思维,发展学生思维,学生能够通过思维导图对于习作进行构思,使得学生的习作构思能力获得有效提升。基于此,本篇文章将针对巧用思维导图提升小学生习作构思能力进行分析探究,意在为学生今后习作
党内法规同国家法律衔接和协调的研究较多侧重于一般原则和运行机制,学界对二者在实施中涉及的主体及其职责关注不足。党内法规同国家法律衔接和协调需要多元主体共同发挥作用,这些主体在党内法规同国家法律衔接和协调中承担着重要职责。党内法规同国家法律衔接和协调的第一责任主体是党政主要负责人;立规与立法环节承担衔接和协调主要工作的是法制工作机构;执规与执法过程中承担牵头责任的是党委政法委;督规与司法环节衔接和协调则需要纪检监察机关与检察机关协调配合;各种协调小组在党内法规同国家法律衔接和协调过程中具有示范作用。党内法规
【摘要】“群文阅读”作为一个新的阅读教学理念在当今语文教学中大受欢迎,更多的教师尝试着将这一理念运用在教学中,以提高学生的阅读能力和语文素养。本文将在群文阅读视域下,以部编版高中语文教材为例,探讨古典诗词的教学策略。  【关键词】群文阅读;高中语文;古典诗词教学  【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490(2021)18-123-02  
【摘要】在小学语文的教学过程中,作文的教学占据着十分重要的地位,因此就要重视小学语文的作文教学,采用三导作文的方式来进一步提高学生的写作能力,不仅要让学生会写,还要让学生会读,在对学生进行评价时也要注意多元化,促进学生语文素养的提升,从而促进学生的全面发展。本文就三导作文在作文教学中的应用做出了详细的论述。  【关键词】三导作文;作文教学;应用措施  【中图分类号】G623 【文献标
【摘要】课堂教学与线上教学相结合的混合式教学是近年来新兴的教学模式,在语文阅读教学中也得以广泛运用。本研究立足线上教学特点,挖掘基于线上教学平台实施差异化教学的优势,在阅读教学实践过程中,总结混合式教学视阈下实施差异化教学的相关策略,力图满足学生个性化发展需求,全面提升学生自主学习能力和语文学科素养。  【关键词】混合式教学;线上教学;差异化教学;教学策略  【中图分类号】G633
人工智能对于教育领域发展方面起到巨大的影响作用,人类将要面对的通过人工智能促使教育发生变革和发展的全新的时代,所以日后的教育需要具备智能教育的特点,全新的教学思想
【摘要】在现如今时代背景下的小学高年级作文教学当中,普遍存在着学生对于作文教学不感兴趣、学生写作水平不高等问题,而导致这些问题产生的主要原因就是因为作文教学存在一定教学难度,学生缺乏写作思维以及写作技巧。而思维导图在小学高年级作文教学中的有效运用,能够使得作文教学方式得以优化,促使学生写作质量以及写作兴趣有效提升,增强作文教学效果。基于此,本篇文章将针对思维导图在小学高年级作文教学中的应用策略进行