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“空间与图形”包含的知识点和技能点很多，在复习阶段，如何合理定位复习目标？如何有效组织复习，同时提升其数学素养呢？
明确目标有效梳理优化练习--浅谈“空间与图形”的复习
【摘 要】
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“空间与图形”包含的知识点和技能点很多，在复习阶段，如何合理定位复习目标？如何有效组织复习，同时提升其数学素养呢？
【机 构】
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河南鲁山县琴台三街小学
【出 处】
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小学教学设计（数学）
【发表日期】
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2015年9期
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