Study on the Injection Molding and Optimization of Radiator Cap based on CAE Technology

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2007年9月27日,湖南省高校文科学报会议在长沙市园林宾馆召开,来自全省文科学报的负责人共39人参加了会议。会议由湖南省高校学报研究会负责人、湘潭大学出版社社长章育良教授
目的探讨转化生长因子β1(TGF-β1)对培养的牛眼小梁细胞基质金属蛋白酶(MMPs)的影响,房水引流阻力在原发性开角型青光眼(POAG)发病机制中的作用.方法对牛眼小梁细胞进行体外原代及传代培养.对传三代小梁细胞分别施加含TGF-β1终浓度为0、0.5、1、5 ng/ml的培养液,48 h后行MMP3及MMP9免疫组化SP法染色,结果进行计算机图像分析并行统计学检验.结果体外培养的牛眼小梁细胞表
记得小时候,要去乡下姨姥姥家,必须走那条唯一的羊肠小路。那条小路弯弯曲曲,坎坎坷坷,晴天刮风时,沙尘四起,迷蒙双眼。赶上雨天,污水溅身,泥泞难行。  想致富,先修路。人们终于懂得了这个道理。于是,我那識文断字的姨姥姥,把生意托付给别人打点,自己一马当先张罗起修路的事情来。她上访县里,软磨硬泡,联合乡里,群策群力,集资筹款,没多久,这条羊肠小路拓宽了面积,铺上了沙石,改变了模样。  道路平坦了,各种
黄昏的书摊冷冷清清,一位老人坐在书堆后百无聊赖地打着瞌睡。偶有黑而亮的汽车驶过,车子的前灯在老人身上洒下一片斑驳的光屑,敏感的老人一个激灵,以为是虔诚的买书人来了,便睁开
人教版高中语文第一册文言文课文中有两处注释值得商榷。  一、焉用亡郑以陪邻 ( 《烛之武退秦师》)  课文对该句“用”注释为“介词,表原因”。笔者认为此说不妥。如果“用”是表原因的介词,那么前后两部分就有因果关系,而此句明显没有因果关系。那么,此句中“用”作何解释呢?笔者认为此句的“用”作动词,意思是“采用”,全句意思是:“怎么采用使郑国灭亡的办法来增加邻国的(实力)呢?”这也与句中的“以”的用
了解活体内不同途径应用脂质体转染外源基因在眼组织的分布情况。方法将包有β-半乳糖苷酶基因质粒的脂质体DOSPER,分别采用玻璃体腔内注射、尾静脉注射、表面点药及球后注射到小鼠体
狗娃转过街口,就看见了烧烤肉串串的那个男人。  烤肉串串的架子冒着烟,一股香香的味道远远地钻进了狗娃的鼻子。  狗娃吸着鼻涕向前走着,脑袋歪歪地盯着串串架子前边的人。  那个买肉串串的女人像狗娃的小姨,想起小姨,狗娃就想起了小姨前几天给他买的那支肉串串的味道,口水不由自主地顺着歪着的嘴角流了下来。  不想那个像小姨的女人一见狗娃,惊慌地将肉串串塞进嘴巴,逃也似地走开。  前面的空地上围了一群大人小