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本文结合新课程改革的实际以及目前中学化学课堂教学质量评价,从化学课堂教学质量评价要符合素质教育思想、要遵守的原则及如何完善等方面讨论。
基于能力发展的化学课堂教学质量评价研究
【摘 要】
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本文结合新课程改革的实际以及目前中学化学课堂教学质量评价,从化学课堂教学质量评价要符合素质教育思想、要遵守的原则及如何完善等方面讨论。
【机 构】
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广东省佛山市顺德区杏坛镇教育局
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2016年17期
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