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摘
线性代数课程的教学研究
【摘 要】
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摘要：線性代数是理工类专业必修课程，主要是通过定量分析方法培养学生逻辑训练与抽象思维的能力。大数据时代的到来对理工类人才的培养既是机遇也是挑战，也为线性代数教学研究提供了新思路。因此，文章从大数据时代对线性代数教学的要求入手，针对理工类专业线性代数教学中存在的问题，提出线性代数教学应从教学模式、教学思路、教学方法以及加强实践能力的培养等四个方面探索，构筑新思路、新模式、新角色、强实践四位一体的教学
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年21期
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