论文部分内容阅读
信息技术是初中阶段教育教学的重要组成部分,有效的信息技术教学对于培养和提升初中学生的信息素养和计算机操作能力等具有十分重要的作用和意义,初中信息技术教师要不断的提升对该学科的重视程度,积极的探索和研究有效开展教学的方法和策略,进一步的激发初中信息技术课堂教学的生机与活力,为班级学生信息素养的培养创造良好的环境条件。本文将就提升初中信息技术课堂教学效能的策略进行研究。