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调查表明：公众注重青少年的个性特征和态度特征尤其是个性特质和态度认知：青少年公众的观点与成年公众的期待既有相同之处，又存在差异。为此，应从具体态度、完整个性功能及适应良好3个层次考察青少年健康上网的结构。
青少年使用互联网公众观之健康上网调查
【摘 要】
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调查表明：公众注重青少年的个性特征和态度特征尤其是个性特质和态度认知：青少年公众的观点与成年公众的期待既有相同之处，又存在差异。为此，应从具体态度、完整个性功能及适应良
【机 构】
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首都师范大学
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2006年8期
【基金项目】
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本研究得到北京市教委人文社会科学研究计划重点项目（$Z200610028006）、高等学校博士学科点专项科研基金（20050028002）、北京市重点学科（发展与教育心理学）、北京市重点实验室（学习与认知）的资助
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