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语文是人文教育的重要载体,阅读教育又是语文教育中的重要内容,在语文教育中占有十分重要的地位。在素质教育理念下,小学语文教学必须要加强对学生的实践教育力度,要用一种可持续发展的眼光,培养小学生的人文水平。本文对小学语文阅读教学存在的问题和对策进行分析和探讨,旨在提高小学语文阅读教学水平。
论小学语文阅读教学和情感创新
【摘 要】
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语文是人文教育的重要载体,阅读教育又是语文教育中的重要内容,在语文教育中占有十分重要的地位。在素质教育理念下,小学语文教学必须要加强对学生的实践教育力度,要用一种可
【机 构】
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湖南省永州市新田县思源实验学校
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年5期
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