新课程改革背景下高中音乐教学创新实践研究

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随着我国社会的不断进步和发展,时代的不断变化,人们对于学生的教育也逐渐有了新的要求。随着新课程改革的到来,当前我国的教育需要更加重视学生之间的差异性,尤其是在新课改的要求下,我们更加需要的就是尽可能地激发学生们的学习兴趣,促进学生都能得到良好的教学。高中音乐教育在当前新课程改革的时代背景下,有了更多新的要求,新课程改革背景下的高中音乐教学不仅需要我们突出时代的背景,同时还需要我们突出音乐教学中学生的主体地位,激发学生的自主学习的兴趣。接下来,本文就针对当前新课程改革背景下的高中音乐教学的一些现状和要求进行
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