【摘 要】
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美育就是以审美活动为中介,积极塑造人格的特定教育活动.伴随着中国的现代化进程,在高职生中功利观念、享乐思想、自我意识泛滥,传统道德精神作为现代化的整体对立面而不加分
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美育就是以审美活动为中介,积极塑造人格的特定教育活动.伴随着中国的现代化进程,在高职生中功利观念、享乐思想、自我意识泛滥,传统道德精神作为现代化的整体对立面而不加分析地遭到消解、摈弃,以至于在目前一些极端扭曲价值观念左右下,青少年在道德判断中失却了清晰的精神支撑.为了塑造高职生健全人格,我认为实行美育是素质教育发展的最佳途径.
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