【摘 要】
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阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,而学生的阅读能力不仅是学生学习语文学科也是学生学习其他学科的必备能力,同时也是学生进行生活的必备能力之一。在小学语文的阅读
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阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,而学生的阅读能力不仅是学生学习语文学科也是学生学习其他学科的必备能力,同时也是学生进行生活的必备能力之一。在小学语文的阅读教学中,教师应该注重学生阅读能力的培养,注重阅读教学手方式的有效性,以不断提高学生在课堂教学课堂学习中的收获,增强学生在阅读过程中的学习体验。本文从小学语文阅读教学入手,主要从“鼓励提问,增强学生阅读深度”“多种手段,丰富学生阅读体验”“小组讨论,拓展学生阅读思维”三个方面讨论了提高小学语文阅读教学有效性的方法和策略。
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