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托尔斯泰曾经说过：“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。“陕乐的感受是最好的学习的情感基础。因此，在课堂教学中．我们要为学生创设快乐的学习环境，激发他们浓厚的学习兴趣．以兴趣促进学生乐学数学．达到学习的自主化．从而提高课堂教学效率。那么．如何让学生在快乐中学习数学呢？下面．笔者谈谈在数学教学中的几点体会。