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问题引导,提升课堂教学有效性——《浮力》教学中的问题引导探析
问题引导,提升课堂教学有效性——《浮力》教学中的问题引导探析
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iamvp
【摘 要】
:
初中物理教学中,如果教师能设计一些贴近学生实际的、有价值的问题,并通过这些问题引导学生思考探究,则有利于提升课堂教学的有效性。文章结合《浮力》教学,做些分析探讨。
【作 者】
:
黄来斌
【机 构】
:
广西阳朔县外语实验中学
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2016年26期
【关键词】
:
问题引导
课堂教学
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初中物理教学中,如果教师能设计一些贴近学生实际的、有价值的问题,并通过这些问题引导学生思考探究,则有利于提升课堂教学的有效性。文章结合《浮力》教学,做些分析探讨。
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