【摘 要】
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【正】 一、关于今天讲演的题目我在第一次讲演中已经详细地说明我的教学论构想是以三个一般教育目标为方向的,即:——自决能力的目标(与"成熟"或"个人自主"同义),——参与能
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【正】 一、关于今天讲演的题目我在第一次讲演中已经详细地说明我的教学论构想是以三个一般教育目标为方向的,即:——自决能力的目标(与"成熟"或"个人自主"同义),——参与能力的目标,——团结能力的目标。这里同时表明了,在这一教学论构想意义上的实际教学也应当有助于使学生(只要在他们在学期间可能的话)接近这些目标。在今天的报告中,我想通过一定的教学形式来说明,如何来组织基础学校的教学,以使它有助于达到第一个目标——自决能力的培养,同时也不完全不考虑参与能力与团结能力的培养
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