该不该和这样的孩子玩?

来源 :父母必读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zth123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
儿子萌萌在我们住的小区里有许多好朋友。看着孩子们又跑又跳地在一起,连我都觉得十分开心。可不久,儿子开始骂人:“你这个笨蛋!”我听了很惊讶,问他为什么这样说话,他说是跟童童学的。慢慢地,我发现,这群小朋友大多数像萌萌一样,比较合群,也比较有礼貌。可有两三个孩子身上却有一些不良习惯,如童童总是喜欢说骂人话,而林林则总爱抢东西,有时候急了还打人,常常把别的孩子气得直哭。我有些为难,告诉儿子不和这样的孩子玩吧,儿子小脖子一梗:“他是我的好朋友!”可不管吧,又怕儿子会受到不好的影响。该怎么处理这个问题呢? Meng Meng son in the district we live in there are many good friends. I watched the children run and jump together, I feel very happy. Soon, the son began to curse: “You idiot!” I was surprised, asked him why he spoke in this way, he said to learn with the Tong Tong. Slowly, I found that most of these children, like Meng Meng, were more clumsy and polite. There may be two or three children who have some bad habits, such as children always like to say curse words, and Lin Lin always love to grab things, and sometimes beaten but also beaten, and often other children angry straight cry. I am a little embarrassed to tell my son not to play with such a child, a son of a small neck: “He is my good friend!” Regardless of it, afraid of his son will be adversely affected. How to deal with this problem?
其他文献
你到幼儿园接他,想亲亲他的脸蛋,他却拼命地拒绝。如果你不顾他的反对亲了一下,他会立刻带着一副厌恶的表情,使劲擦自己的脸。是不是孩子不再爱你了? You pick him up in ki
“学生是教师手心里的一只鸟,只要一放手,他就会飞。”这句话,一度时期曾是一句炙手可热的教育箴言。因为它一方面指出了传统教学思想中“一言堂”的局限,另一方面又强调了对
撑起一片蔚蓝的天──衢州市总工会女职工委员会工作纪实毛朝阳衢州市地处浙江西部,位于浙、皖、赣、闽四省交界之处。现有职工22万人,其中女职工7万多人。由于地处内陆,建市较晚,工
作为一名数学教师怎样提高小学数学教学质量,是一个非常重要的问题。要求教师必须因人、因时、因地制宜,寻找新的更有效的教学方法,以不断提高自己的教学水平。教学质量如何,
科学课上,老师带我们玩了一个有趣的游戏———书本“拔河”。书本“拔河”老师拿来两本书,问:“我把两本书对插在一起,你们能把它们分开吗?”嘿,这也太小瞧我们了吧!难道我
赢利的问题,是每个公司都需要考虑的第一问题,也是大家都感兴趣的话题。赢利之道呢?很容易理解,也就是赢利的方法,赢利的思路。那么,我们的企业经营之路该怎么走?奥运扭亏为
苏格拉底有一次指着脚下杂草丛生的土地问他的学生们,怎样除去杂草。有的学生说用铲子铲,有的学生说用火烧学生们想法不一。苏格拉底静静听着,只是笑,最后他说:“每个人都用
金孜红,浙江省义乌市实验小学校长,高级教师,浙江省优秀教育工作者,浙江省科研型校长,金华市名校长。 Golden red, Zhejiang Yiwu experimental primary school principals,
两家是邻居,关系一直不好。母亲甲和母亲乙都是自尊心很强的人,小事逞强,大事好胜。最后,双方睹气的焦点就集中在家庭前途的至高标志——子女能否成龙上。母亲甲生的是女孩
中南财委:江西九、十两月财经工作的重心,已由前一时期的调整公私关系,调整税收,进展到开展城乡贸易,掌握粮价与征收农业税方面,现在分别报告于后:(一)在中央的正确方针之下