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如何提高小学数学课堂的实效性,构建高效课堂,是值得教师研究的课题。小学数学教学既要体现教师的教,也要体现学生的学,除认真钻研教材、备好课外,还需要教师树立起主体意识,把课堂还给学生,只有师生共同努力,才能达到提高课堂实效性,构建高效课堂的目的。
提高小学数学课堂实效性构建高效课堂
【摘 要】
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如何提高小学数学课堂的实效性,构建高效课堂,是值得教师研究的课题。小学数学教学既要体现教师的教,也要体现学生的学,除认真钻研教材、备好课外,还需要教师树立起主体意识,
【机 构】
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门源县青石嘴镇寄宿制小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2019年9期
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