【摘 要】
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海伦.凯勒曾经说过:“信心是命运的主宰.”自信是成功的基石.小学生的自信心是随着生理、心理的逐渐成熟,在客观因素的影响下,以学习活动为中介,通过个体的主观能动作用而逐
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海伦.凯勒曾经说过:“信心是命运的主宰.”自信是成功的基石.小学生的自信心是随着生理、心理的逐渐成熟,在客观因素的影响下,以学习活动为中介,通过个体的主观能动作用而逐渐形成和发展的.本文从通过寻找出影响小学生自信心的因素出发,对症下药为学生设计出一系列有效的训练自信心途径和方法.提高学生的自信心,让学生对自己、对未来、对所要做的事情充满信心.
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