拓展高中生英语学习策略研究

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随着英语新课程改革的稳步推进,用英语获取信息能力愈发重要。英语教师想方设法提高学生的英语成绩,却很少研究对学生的学习策略进行训练以拓展学生的英语学习策略来提高英语成绩。因此,本文将研究高中生英语学习策略训练是否能拓展高中生英语学习策略。
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