目的 探究学龄期孤独症谱系障碍（ASD）儿童脑结构与脑内局部活动的关系。方法 选择2019年11月至2021年11月滨州市第二人民医院儿内科收治的ASD患儿作为ASD组，同期招募82例健康儿童作为对照组。比较两组儿童的一般资料、临床症状特征评分、执行功能特征评分、脑结构异常检查结果、脑白质纤维束各向异性分数（FA）和平均弥散系数（MD）值、执行控制网络核心脑区的低频振幅（ALFF）和局部一致性（ReHo）值；Pearson检验分析ASD患儿脑白质纤维束FA、MD分别与执行控制网络核心脑区ALFF和ReHo值及各项评分的相关性。结果 ASD组ABC总分、BRIEF总分、双侧侧脑室白质信号降低患儿比例、右侧皮质脊髓束MD、左侧皮质脊髓束MD、左侧前放射冠MD明显高于对照组，WISC-IV总分、胼胝体体部、穹窿、右侧大脑脚、左侧内囊后肢、右侧内囊豆状核后部、左侧前放射冠、左侧上额枕束的FA值、RDLPFC、RPPC脑区的ALFF值、RDLPFC脑区的ReHo值明显低于对照组（P＜0.05）;ASD组患儿胼胝体体部、穹窿、右侧大脑脚、左侧内囊后肢、右侧内囊豆状核后部、左侧前放射冠、左侧上额枕束的FA值、右侧皮质脊髓束、左侧皮质脊髓束、左侧前放射冠的MD值分别与RDLPFC、RPPC脑区的ALFF值、RDLPFC脑区的ReHo值、ABC总分、WISC-IV总分、BRIEF总分具有明显相关性（P＜0.05）。结论 学龄期ASD患儿脑白质局部脑结构损伤与执行控制网络核心脑区功能改变有关。