乐教乐学生物课

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学习心理学告诉我们,兴趣是遨游知识海洋的领航员。“没有任何兴趣,被迫进行学习,会扼杀学生掌握知识的意感。”在中师生物教学中,培养学生的学习兴趣,使学生在愉快的气氛中获得知识,不仅有利于他们学习成绩的提高,对于他们在将来从事的小学教师工作也大有裨益。 Learning psychology tells us that hobbies are navigating the sea of ​​knowledge. “Without any interest, being forced to study will stifle the students ’sense of mastery of knowledge.” In the biology teaching of secondary school teachers, cultivating the students’ interest in learning so as to make students gain knowledge in a pleasant atmosphere is not only conducive to their academic performance Improvements will also be of great benefit to the work of elementary school teachers they work for in the future.
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