高职院校演讲与口才教学策略研究

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演讲与口才教学是对学生的语言表达能力与自我表现能力的培养.高职院校学生走出校门所面临的第一项任务就是求职,求职需要的不仅仅是学习成绩与专业知识,更重要的是自我表现能力与自我推销能力,学生只有具备了扎实的演讲与口才能力,才能在激烈的人才竞争中崭露头角,才能获得社会的支持和认同,因此必须加强对高职学生的演讲与口才教育,让学生掌握口语表达的技能,以便适应社会发展的需要.本文通过分析当前高职院校演讲与口才教学方面存在的问题,提出了提升演讲与口才教学水平的一些策略建议,希望能对加强我国高职院校口才类课程教学水平和质量的提升有所帮助.
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