创新思维在小学数学概念性知识中的应用

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<正>数学概念是逻辑推理的依据,是正确、快速运算的基本保证,是学习、掌握知识的基础。《义务教育数学课程标准(2011年版)》也明确指出:"正确理解数学概念是掌握数学知识的前提。"许多概念之间尽管有着密切联系,但小学数学中的概念描述较抽象,小学生学习概念普遍存在一定难度。若在概念教学中充分运用比较、演示、变式等多种教学方法,突破固有传授概念性知识的教学模式,就可以有效激发学生的创新思维。
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