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微课,已经成为当前教学中的有效方式,应用也是相当广泛。微课其短小、直观、精简等特征受到广大教师的关注,成为教学改革的方向所在。在高中化学教学中,利用微课创设相应的教学情景,直观呈现教学内容,让学生主动参与到教学活动中。
微课在高中化学教学中的实践应用和思考
【摘 要】
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微课,已经成为当前教学中的有效方式,应用也是相当广泛。微课其短小、直观、精简等特征受到广大教师的关注,成为教学改革的方向所在。在高中化学教学中,利用微课创设相应的教
【机 构】
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甘肃省卓尼县柳林中学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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