板块式教学在高中政治复习课中的运用

来源 :新课程研究(中旬-双) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjs001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章根据高中政治复习课堂的教学问题,指出教师应根据新情况合理地对政治复习课堂进行统筹安排和规划,把板块式教学与政治复习课堂教学有机结合起来.因为板块式教学有利于学生自主学习,有利于学生厘清知识脉络,对高中政治复习课堂教学起到正面的促进作用.
其他文献
随着素质教育的不断推进,高中生物教师也要积极转变教学模式和方法,满足学生的学习需要,不断提高课堂教学效率.要做到这一点,教师就要转变滞后的教育教学观念,从生物学科特点
综合实践活动课程作为一门新学科,在课程实施过程中,有些教师出现了敷衍对待或过于注重实践活动结果的问题.对此,文章指出,要有效、常态化实施综合实践活动课程,教师应在教学
当前,素质教育的呼声越来越高,培养学生的艺术素养也逐渐成为教师、家长的共识.在此背景下,小学音乐教学得到了一定的发展.但小学音乐教学也存在很多需要改进的地方,这要求教
2020—2021年第一学期,新疆大学数学与系统科学学院对“计算方法”课程采取了线上线下相结合的混合式教学方式,文章通过问卷调查的方式了解了教学效果与学生的建议,目的是为
当前小学数学课堂教学存在学生主体地位落实不到位、教学方式不灵活和过于重视理论知识教学等问题,因此,采取措施优化小学数学课堂教学对激发学生的思考、培养学生的思维能力
随着新课程改革的推进和发展,学科核心素养培养受到了广泛关注,与此相关的理念也得到了一定程度的普及.在语文学科中,自读课文是发展学生自主学习能力的重要素材.鉴于此,文章
在“情境—问题—探究”模式中,教师的主要活动为创建情境、提出问题、疑难细化、应用练习、课堂小结等,学生的主要活动为融入情境、初步认知、产生冲突、知识内化、交流评价
整本书阅读能够进一步拓宽学生的视野和阅读面,切实提高其阅读能力.小学语文教师需认识到开展整本书阅读的意义,并结合学生的具体情况教给学生阅读整本书的正确方法,同时开展
最有价值的知识是关于方法的知识,好的学习方法能使学习收到事半功倍的效果.《义务教育语文课程标准》明确指出,学生要初步掌握学习语文的方法.由此可见,掌握语文学习方法是
数学阅读、思考、表达是小学数学教学的三个基本环节,在当下的小学数学教学中,教师应该摆脱灌输式的教育方式,让数学教学经历这三个完整环节,即要让学生在数学学习中精准地阅