澳大利亚TAFE学院校企合作的经验及启示

来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fslihua
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
校企合作是澳大利亚职业教育的一个重要特点。TAFE特色的校企合作对于学校来说,在提高投入产出比和学生市场满意度等方面都作用显著;在企业的角度,这种合作减少了获得高素质员工的难度,降低了员工流失率和人事成本。这种合作方式促进了校企之间的良性互动,实现了“双赢”。本文旨在通过对澳大利亚TAFE校企合作的全面分析,以求归纳出对我国职业教育发展和校企合作模式建设的借鉴之处。
其他文献
任何一门学科的高品位都离不开理论的高度抽象思辨和科学方法论的充分展示。有鉴于过去的经验教训,修辞学要在新世纪中求得长足的发展,宏观系统理论的建设亟待加强。本文就前辈
部队院校是一个相对特殊的环境,在此环境中生活的学员们既要学习扎实的理论知识,又要接受紧张严格的军事训练。部队院校文化活动是缓解学员心理压力,调节心理状态的最好工具
摘 要 我国实行“就近入学”政策是为了促进教育公平,但目前“就近入学”政策还不够完善。扬州市要不断规范“就近入学”政策,促进教育公平,需要加大政府投入,促进教育资源的均衡配置;发展多元教育格局,弥补高考制度缺陷;建立教师流动制度,合理配置教师资源;完善弱势补偿机制,缩小校际差异。  关键词 就近入学 择校 教育公平  中图分类号:G463 文献标识码:A  To see Educational E