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有专家主张,中小学的语文教学最好能严格限制在未成年人自身充满乐趣的范围之内,把他们在自然的心境中感到陌生的成年人的语言排斥在语文教学的内容之外,使末成年人不致对语文教学产生厌倦,从而永远保持住对民族语言的新奇感觉和喜爱的心情,在求知的乐趣中获得运用和创造民族语言的能力.
对教育的客观思考
【摘 要】
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有专家主张,中小学的语文教学最好能严格限制在未成年人自身充满乐趣的范围之内,把他们在自然的心境中感到陌生的成年人的语言排斥在语文教学的内容之外,使末成年人不致对语
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2003年5期
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