【摘 要】
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小学语文教育是学生认识世界的基础性教育,一方面它促进了学生对听、说、读、写等祖国语言文字能力的有效运用,另一方面对学生的世界观、人生观、价值观和日常道德行为有先导
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小学语文教育是学生认识世界的基础性教育,一方面它促进了学生对听、说、读、写等祖国语言文字能力的有效运用,另一方面对学生的世界观、人生观、价值观和日常道德行为有先导性影响。因而,教师在实现小学语文教学目标的过程中担负着相当重要的责任,如何让学生进行自主学习,自主创新,将语文贯穿生活,体验学习语文课程的乐趣,是当前需要探讨的重要问题。
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