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科学是一个知识体系，知识是对关系的陈述和再现，这些关系是某种现象。知识是对现象的陈述和再现，从本质上来说，知识和现象是重合的。现象是人类依靠自己的感觉和知性能力，在理性的指导下的一种建构。新知识的产生实质上便是现象的建构。库恩的范式理论也证明了这一观点。而现象的建构特点也显示了科学发现的特征，即主观性、瞬间性、自明性和无规律性等。