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关于新课程背景下高中信息技术差异性教学的探究
关于新课程背景下高中信息技术差异性教学的探究
来源 :中国新通信 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsh123456lsh
【摘 要】
:
差异性教学是一种创新性的教学方式,目标是为了满足学生的不同认知需求,特别是在高中阶段的信息技术教学过程中,学生的各方面综合能力都呈现出愈发明显的差异性,因此教师采取
【作 者】
:
陈浩
【机 构】
:
新沂市瓦窑中学
【出 处】
:
中国新通信
【发表日期】
:
2019年18期
【关键词】
:
新课程背景
高中信息技术教学
差异性教学
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差异性教学是一种创新性的教学方式,目标是为了满足学生的不同认知需求,特别是在高中阶段的信息技术教学过程中,学生的各方面综合能力都呈现出愈发明显的差异性,因此教师采取这样的教学方式能够有效培养学生的多方面能力.因此文章将针对差异化的教学策略进行探究,以供借鉴.
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