论陶渊明散文的小说因素

来源 :黄冈师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sanyueyusi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 陶渊明离开人世已经一千五百多年了.千百年来,他的散文往往为其诗歌的光辉所掩盖,未得到应有的重视。若能从不同角度认真研究他的散文,对正确评价他在文学史上的地位,是十分有意义的。本文拟就陶渊明散文创作中表现出来的小说特色,略陈己见.
其他文献
<正> 全国苏轼研究学会于九月二十八日至十月三日在河南平顶山市召开了第四次学术讨论会,现将会议内容综述如下: 一对近年来苏轼研究的评价与会者普遍认为,近年来苏轼研究成
辩证法对立统一的规律存在于生活的方方面面,同时也渗透在乐理教学的方方面面。即乐理教学中到处存在着矛盾对立统一的辩证关系。这就要求我们在乐理教学的各个单元、各个章节,对其概念、定义等客观地、辩证地作出比较和分析,掌握和运用好乐理教学中矛盾对立统一的规律,以利于乐理教学按照一定的思维逻辑,学得快、记得牢而又少出差错。对此本文从以下几个方面作出分析和论述。    一、 音的属性方面    音在乐理中分为
体外实验表明,去芒硝大承气汤具有抑制内毒肺泡巨噬细胞过度诱生TNF、IL-1、IL-6的作用;以大承气汤(DT)经口投予肠泊发现内毒素血症大鼠,其肺灌洗中总磷脂、白蛋白水平、表面张力值、肺泡单核/巨
在实施素质教育的过程中,小学数学作为九年义务教育的基础学科,无疑承担着十分重要的任务,并因此而受到了广泛关注。那么如何将小学数学教学纳入素质教育的轨道呢?本文将就此谈几
牛磺酸及铁营养状况对断乳大鼠学习及记忆能力的影响,分两个实验阶段,一为缺铁性贫血(IDA)动物模型复制阶段,二为 IDA 大鼠恢复阶段。经5周恢复试验,然后观察大鼠大脑发育情
一、 必须加强文化背景知识的传授    语言是一种特殊的社会文化现象,它是人们在长期的社会生活实践中约定俗成的。每一种语言都是在特定的社会历史环境中产生和发展起来的,因此,每一种语言都反映出使用该语言的国家和民族在不同的社会历史时期所特有的文化现象。例如:英语中的“Ladies first,Thanksgiving ,Homecoming, Girls LeagueDance ,sandwich”
数学教学过程不只是传授知识、形成技能、发展认识能力的认知过程,更重要的是陶冶学生情感,教会学生与人为善和培养创造精神的过程。教师在数学教学中要充分考虑学生的身心发展特点,尊重学生,让学生享受课堂主体的乐趣。    一、课堂中人文氛围的营造    苏霍姆林斯基说得好:“师生之间心灵交往的和谐的境界,是教育技巧的顶峰。”教师在课堂教学中,应当尊重学生的情感和个性,营造一种自由、平等的人文氛围,让学生生
<正> 伟大诗人杜甫,所取得的重大成就之一,就是将我国景物诗的创作艺术,提高到一个更为成熟、更为全面的阶段。限于篇幅,本文只就杜诗取景方面的特色来谈谈自己的看法。
我们一般认为,数学的能力,分为两种水平:一种是独立创造具有社会价值的数学新成果的能力;一种是在数学学习过程中,学习数学的能力。中学阶段,我们应该培养学生怎样的数学能力呢?无疑