学会“朗读”,把握语文教学之魂

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最近,我有幸连续听了全国著名特级教师于永正老师的几节语文课,感触颇深。特别是于老师在课堂上声情并茂的朗读,使得整个课堂充满了生机,充满了灵性,充满了情趣,足以看出于老师在语文教学中对朗读的重视。俗话说“书读百遍,其义自见”,这是我国千百年来语文教学的精髓,《九年义务教育语文课程标准》更是明确地指出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读”。
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