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校史文化简要来说是学校历史文化，是大学文化的特殊表现形态，其深处蕴含着大学传统和大学精神。近年来，学界从校园文化中提取出校史文化这一概念，并把它引入价值观研究之中。目前学界关于校史文化培育大学生社会主义核心价值观的研究，主要集中在校史文化的内涵、校史文化的作用、校史文化培育价值观的具体路径等方面。这一课题要想取得突破，则需从进一步明确校史文化的内涵、创新培育的路径、两者如何有效契合三个方面着手。