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陶行知先生提出的生活教育三大原理是:"生活即教育";"社会即学校";"教学做合一",本文中结合"生活即教育"这一教育原理融入到中班娃娃家游戏的指导教育中,从游戏的环境和材料的投入到教师的生活化介入再到最后的游戏评价,一系列过程结合着"生活即教育"的理论开展活动,用理论联系实际从而在自己平时娃娃家游戏教育中总结出了几点体会。