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网络教育正引起学校教育的深刻变革。因特网为教育提供了现代化的物质技术手段与条件，具有传统教育无法比拟的优势，但也对学生身心发展产生深刻影响，对学校德育工作构成挑战。主要表现在信息源对民族文化、传统习俗、价值观念的冲击上，使学生沉于网络之中而使人与人直接交往的机会减少，从而使学校对德育内容的调控失效，最终影响学校的德育效能。