职业高中化学课堂有效教学的探索与实践

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传统的教育模式因为课程改革的进一步深入已显得滞后,无法适应社会发展的需求,因此教学模式的更新是教学改革的必经之路。进行职业高中化学教学模式的改进,寻求提高课堂教学的有效性途径,也是为了让我们职业高中的化学教学跟上时代发展和教育改革的步伐。教师在新课改的新的教育模式下充当的不仅仅是知识传授者,更重要的是当担起引导者、启发者的角色,努力探索出提高教学有效性的新途径。
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