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合作学习法是一种科学有效的教学方法,运用的好能够激发学生学习热情,提高学习效率。自学先导,抓住＂火候＂有的放矢是享受合作学习基础,分层协作人尽其才,充分调动其学习的积极性和主动性,科学评价,培养合作竞争意识,是享受合作学习的保障。
互利共赢 和谐发展——小学语文享受合作学习有效性策略的探索
【摘 要】
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合作学习法是一种科学有效的教学方法,运用的好能够激发学生学习热情,提高学习效率。自学先导,抓住＂火候＂有的放矢是享受合作学习基础,分层协作人尽其才,充分调动其学习的积极
【机 构】
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泗阳县穿城镇中心小学
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2017年33期
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